Baggrund og formål for projektet
Projektet sendte elever og medarbejdere ud på uddannelses- og praktikophold i andre europæiske lande. Samarbejdet i konsortiet havde allerede gjort det mere attraktivt at komme afsted, og projektet byggede videre på det.
Formålet var at styrke elevernes og medarbejdernes internationale udsyn, sprogfærdigheder og interkulturelle kompetencer, så de er bedre rustet til en uddannelsessektor og et arbejdsmarked, der bliver stadig mere internationalt. Projektet skulle også kvalitetssikre opholdene i udlandet gennem en dybere brug af ECVET, det europæiske system for overførsel af merit i erhvervsuddannelserne.
Endelig skulle projektet styrke skolernes relationer til europæiske skoler, virksomheder og sociale partnere. Gennem arbejdet med ECVET skulle skolerne i fællesskab udvikle nye procedurer, der gør det tydeligt, hvad eleverne har lært under opholdet, og sikrer, at læringen bliver valideret og anerkendt. På den måde bidrog projektet til konsortiets fælles internationale strategi.
Indsats
CELF stod i spidsen for et konsortium af fem skoler på Sjælland og Lolland-Falster, som sammen sendte elever og medarbejdere på europæiske uddannelses- og praktikophold.
Aktiviteter
Projektet havde følgende mål for antal deltagere:
- Deltagelse i Skills-konkurrencer: 14 deltagere
- Langvarig læringsmobilitet: 14 deltagere
- Kortvarig læringsmobilitet: 70 deltagere
- Kurser og uddannelse: 7 deltagere
- Medarbejdermobilitet: 35 deltagere
- Undervisnings- og træningsopgaver: 3 deltagere
- Inviterede eksperter: 4 deltagere
- Værtskab for lærere og undervisere under uddannelse: 2 deltagere
Mål
- At give elever og medarbejdere internationale erfaringer, sprogfærdigheder og interkulturelle kompetencer
- At styrke kvalitetssikringen af udlandsophold gennem ECVET
- At styrke relationerne til europæiske skoler, virksomheder og sociale partnere
